ВЫБРАТЬ КРУЖОК
ПОПРОБОВАТЬ
Показать все занятия

Макетирование, проектирование

Снежана Макарова
Я предлагаю вам познакомиться с малыми архитектурными формами, такими как гофра и розета, и научится делать их из бумаги своими руками.

Предмет: Макетирование и проектирование

Возраст: 14-18 лет

Возраст: 11-13 лет

✨ Описание
⭐ Об учителе

✨ Описание


На занятиях дизайна среды мы будем изучать в теории и на практике две основы – макетирование и проектирование.

  • На макетировании мы с детьми будем учиться моделировать различные объекты, создавать их из бумаги и других подручных материалов.
  • На проектировании ученики смогут познакомиться с чертежами, научиться рисовать эскизы, придумать и воплотить свой собственный дизайн-проект.

Мы рассмотрим различные инструменты, такие как карандаши, бумага, ножницы, линер и канцелярский нож.

На каждом уроке будут представлены конкретные задания на разные темы и методы их выполнения. Каждый урок будет посвящен отдельному заданию, так что заходите, чтобы научиться чему-то новому.

На моих занятиях дети будут получать максимальную поддержку, ответы на все их вопросы. Также, ученики смогут взаимодействовать друг с другом, показывать свои результаты и делиться успехами (для участия какой-либо опыт и знания не требуются).

⭐ Об учителе



Всем привет! Меня зовут Макарова Снежана Сергеевна, я преподаватель самого интересного и творческого направления- дизайна среды.

Дизайн среды состоит из двух основ - макетирования и проектирования. На макетировании мы с детьми будем учиться моделировать различные объекты, создавать их из бумаги и других подручных материалов. На проектировании ученики смогут познакомиться с чертежами, научиться рисовать эскизы, придумать и воплотить свой собственный дизайн-проект.

Чем будет полезно данное направление для детей? Дизайн и рисование развивают не только зрительную координацию и вкус, но и доказано помогают развить интеллектуальные и физические способности ребенка. Развитая мелкая моторика пригодится во многих сферах, а умение мыслить нестандартно позволит находить новые решения и в работе, и в повседневной жизни.

Сама я студентка третьего курса в университете. Дизайнер среды - моя будущая профессия и, одновременно с этим, мое хобби. Я буду очень рада поделиться с детьми теми знаниями, которые сама получила в высшем учебном заведении. Если мне они оказались по силам, то у них тоже точно всё получится!