Учимся делать правильный выбор: друзей, увлечения, любимые предметы, темы самостоятельных творческих работ. Выбор профессии является очень важным моментом в биографии человека, влияющим на все сферы жизни.
Предмет: Профориентация
Возраст: 14-18 лет
✨ Описание
⭐ Об учителе
✨ Описание
Цель занятия: Создать условия для осмысления учащимися значимости проблемы выбора своей будущей профессии, для возможности рассмотрения себя в будущем как творческую личность. Показать значимость в современном мире «правильного» выбора, стимулировать учащихся к выбору профессий самостоятельно.
Планируемые результаты: Умение вступать в общение, выдвигать идеи и аргументировать их на основе ранее приобретенных знаний, анализировать предложенные идеи, корректно отстаивать свою точку зрения и прислушиваться к мнению других участников.
⭐ Об учителе
Венецкая Анастасия Профориентолог, тренер по развитию soft skills Более 5 лет занимаюсь работаю с детьми и их родителями в индивидуальном и групповом формате в профориентации и развитии “мягких” навыков Практикоориентированный подход: «теория без практики забывается. Узнали и попробовали» Неформальная информация о себе. У меня есть несколько выражений, которым я стараюсь следовать: Все полученные знания надо применять сразу Самый важный ресурс любого человека – это время. Работать нужно по любви и за деньги
Хобби: история (изучение разных исторических событий), пишу картины акрилом, собираю коллекцию сов
Искренне считаю, что выбор будущей профессиональной сферы начинается не с выбора учебного заведения, а с понимания зоны своих интересов, талантов, ценностей и себя как личности.